Номер журнала: № 10 (14) Октябрь 2014

Секция 1. Актуальные проблемы культуры и общества

Юнусов А.А. Влияние религиозных предпосылок на достижение цели обережения участников уголовного процесса: на основе социологических исследований

Чайка И.Ю. Критерии зрелости информационного общества

Савченко С.В. Теоретико-методологические основания становления информационного общества как нового типа общества “знаний”

Виноградов А.А., Францев М.М. Советское и нынешнее детство – в чём разница?

Гайкин В.А. Глобализация, культура и расовая война

Хуснутдинова Р.Р. Психологическое своеобразие духовности татарского народа

Соловьева Т.С. Культура досуга современной молодежи

Адамович С.В. Социокультурные возможности восточнославянской цивилизации в преодолении тупиков глобального развития

Лебедева Л.Н. Влияние мировоззренческих концепций на формирование информационной культуры

Матвеев С.И. Анализ опыта европейских государств при разработке государственно-конфессиональной политики

Карпакова Т.П. Культурное и языковое влияние Франции на славянские народы

Секция 2. Проблемы образования в сфере культуры и искусства

Лыкова Т.Р. Патриотическое воспитание в процессе культурно-познавательного туризма

Дайкер А.Ф., Сейлханова А.Е. Развитие творчески одаренных детей в системе дополнительного образования

Корешкова М.Н. Формирование общекультурной компетентности будущих педагогов дошкольного образования в процессе приобщения их к мировой музыкальной культуре

Тонцева В.П. Личностно – ориентированный подход на хоровых занятиях в детской школе искусств

Титова О.А. Педагогическая помощь в процессе обучения игре на фортепиано студентов немузыкальных специальностей вузов и колледжей культуры и искусств

Рябчук Л.В. Проблемы формирования стилистических представлений у будущих педагогов изобразительного искусства в процессе создания исторической картины

Секция 3. Проблемы образования и науки

Каргина Е.М. Специфика трудностей и особенности их преодоления при комплексном обучении чтению студентов неязыковых вузов

Лунькова Е.Ю. Формирование информационной культуры бакалавров психологии в условиях компетентностного подхода

Лёвкина Е.В., Иванцова Е.С. Имидж современного руководителя образовательной организации

Сопко Г.И. Значение культуры здоровья в образовании

Григорян Э.Г., Киорогло М.А. О воспитании, истинном и ложном авторитете

Губанихина Е.В. Психолого-педагогическая характеристика ребенка из неблагополучной семьи

Петренко Е.А., Скотинникова О.М. Агрессия и тревожность воспитанников детского дома как проявление школьной дезадаптации

Калинина Т.В., Букина О.В. Развитие исследовательской активности студентов в системе уровневого образования

Каргина Е.М. Подготовка студентов технического вуза к использованию профильной иноязычной литературы в профессиональной деятельности

Зырянова Н.Б., Королева Л.Ю., Красников В.В., Пирожков Г.П., Пирожкова И.Г. Деловая игра как технология обучения

Секция 4. Филологические науки

Пяткин С.Н., Крохина А.Ю. К вопросу о периодизации творчества Бориса Корнилова в свете его поэтики

Кулешова С.В. Христианский культурный «код» в романе В. Чугунова «Наследники»

Преображенский С.Ю. «Кода» Д. Файзова: паратекстуальное декодирование

Бадертдинова Л.Ш. Некоторые мотивы в рассказах Габдулхая Сабитова

Винокурова Н.Н. Автобиографический герой Э. Хемингуэя в его соотнесенности с современностью

Шурупова О.С. Элементы городского текста в романе М. Митчелл «Унесенные ветром»

Николаева А.А. Полемическая интерпретация Библейского предания «Вечный жид» в имажинистской пьесе В.Г. Шершеневича

Карпенко И.Е. Остраннение и отстранение как приёмы художественной литературы вообще и орнаментальной прозы в частности

Симонова О.А. «Сквозные» образы и сюжеты в прозе дамских журналов начала XX века

Секция 5. Теория и история искусств

Комликова А.В. Украинская рок-опера как культурное явление в современном музыкальном пространстве

Погребняк Г.П. Особенности проката авторского кино

Салихова А.Р. Истоки жанровых и стилевых особенностей дореволюционного татарского театра

Петров В.Е. Кинематограф как социальная практика в контексте кризиса капиталистического общества конца 19-го – начала 20-го вв.

Секция 6. Библиотековедение и документоведение

Лисицына Н.А., Хомякова И.Г. Деятельность Библиографической секции ИФЛА в области международного профессионального сотрудничества

Довбня Е.В. Ретроспективная каталогизация – размышления на тему

Фоменко И.Г. Формирование культуры чтения в библиотеке: терминологический анализ

Редчук Р.А. Основные дефиниции формирования готовности будущих специалистов по документоведению к профессиональному взаимодействию в сфере социальных коммуникаций

Ефимова О.И., Хомякова И.Г. Деятель российской и американской книжной культуры Алексей Васильевич Бабин (1866 – 1930)

Секция 7. Социально-культурная деятельность: история, теория и современные технологии

Семенов М.Ю. Культурно-просветительская жизнь русского провинциального города в конце XIX- начале ХХ века (по материалам г. Курска и г. Воронежа)

Мирошниченко Е.В., Березняк Н.О. Специфика применения этнокультурных технологий на примере малочисленных народов Севера «ханты» и «манси»

Тихонова Т.В. Педагогический потенциал социокультурной среды вуза в организации гражданско-патриотического воспитания студентов

Секция 8. История Нижегородского края

Суханов М.С. Анализ социально-экономического положения арзамасского посада по данным Переписной книги 1646 года

Хорева Н.В. Документы и материалы к вопросу о развитии промышленных предприятий города Арзамаса Горьковской области

Курдин Ю.А., Пряников А.В. Рассказы-воспоминания в устной эпической традиции Арзамасского края

Секция 9. Актуальные проблемы уголовно-исполнительной системы РФ

Ломакина А.Н., Усольцева Е.А. Значение нравственного воспитания в исправлении осужденных

Шибаева Г.Е., Тарасова Ю.И. Гендерные особенности стратегий поведения студентов в межличностных конфликтах

Ломакина А.Н., Выровская К.А. Психолого-педагогические направления работы с осужденными, отнесенными к группе суицидального риска